Il regista della Nazionale medaglia d¡¯argento ad Atene 2004 spiega i punti di forza del suo sport
¡°La pallavolo ¨¨ uno degli sport pi¨´ aggregativi¡±. Questo l¡¯incipit di una testimonianza proveniente da un atleta che ha contribuito a scrivere pagine audaci del volley azzurro. Valerio Vermiglio, regista della Nazionale medaglia d¡¯argento ai Giochi Olimpici di Atene 2004 e campione d¡¯Europa per due edizioni consecutive (2003, 2005), punta il dito sullo sport sottorete come habitat idoneo per far crescere le future generazioni. Gli undici anni con la maglia azzurra che cosa gli hanno insegnato? ¡°Ho imparato che l¡¯onest¨¤ di essere stessi paga a tutti i livelli. Che la perfezione non esiste ma esiste l¡¯essere umano che si esprime al massimo della sua unicit¨¤¡±.
Errori e fiducia
¡ª ?Inclusione, socialit¨¤ e spirito di collaborazione sono gli elementi portanti della pallavolo. Ma che cosa succede quando l¡¯errore di un singolo pesa sull¡¯esito di una partita? ¡°La squadra - spiega Valerio Vermiglio - si allena per il raggiungimento di un obiettivo comune all¡¯interno del quale, al di l¨¤ della vittoria, ¨¨ importante aver messo a frutto tutto l¡¯impegno degli allenamenti. L¡¯errore destabilizza chi lo commette e il resto della squadra. Ecco, io credo che nel rapporto con l¡¯errore si celi un grande insegnamento di vita, che ¨¨ quello di accettare di aver sbagliato o accettare la cattiva esecuzione tecnica di un compagno e focalizzarsi su ci¨° che ¨¨ andato bene fino a quel momento. Solo cos¨¬, continuando a fidarsi di se stessi e ad affidarsi al resto della squadra, si pu¨° vivere veramente una partita, o qualunque sfida nella vita¡±.
fare pace con se stessi
¡ª ?In molti ricordano Valerio Vermiglio e la sua capacit¨¤ di evadere dalla disciplina per osare qualcosa in pi¨´. Cos¨¬, accanto alle sue eccelse doti atletiche, ha dimostrato in tutta la sua carriera un talento fuori dal comune e una dannazione corrispondente. ¡°Bisogna farci pace - consiglia il palleggiatore - e accettare il fatto che dietro a ogni punto di forza si nasconda un punto di debolezza. Il mio, per esempio, era il guizzo. Sono sognatore e creativo ma, al tempo stesso, allergico a tutto quello che sembra abitudinario. Allora, come ora, mi annoiavo troppo in fretta e questo mi ha pesato finch¨¦ non ho trovato il modo di rendere l¡¯allenamento quotidiano qualcosa che mi ispirasse e mi stimolasse. Ecco, giocare a pallavolo vuole dire fare specchio, raggiungere un buon rapporto con se stessi per sentirsi realmente parte di una squadra. Anche oggi reperisco un modo sempre nuovo di fare la stessa cosa e sono in armonia con il gruppo¡±.
empatia sottorete
¡ª ?Ogni azione ha una ripercussione sul mondo che ti circonda. Valerio Vermiglio spiega come si ¨¨ analizzato per il bene della squadra: ¡°Ricordo benissimo le sensazioni che ho provato quando mi hanno nominato capitano della Nazionale: ero tutto caldo, avevo la pelle d¡¯oca. Felice, entusiasta, emozionato. Subito dopo, per¨°, ¨¨ subentrato il senso di responsabilit¨¤ che si ¨¨ trasformato a volte in un eccesso. Pretendevo da me uno sforzo in pi¨´ e finivo con il mettere troppa pressione ai miei compagni. Ovviamente il fine era nobile ma non bastava a giustificare la mia severit¨¤. Con il tempo ho imparato a mettere un filtro alla responsabilit¨¤ scegliendo i momenti giusti in cui dare input idonei alla squadra¡±.
volley giovanile, il valore di un abbraccio
¡ª ?Una rete gonfiabile nelle piazze, palla in mano e un mare di giovani. Si tratta del Tour Volley S3, progetto FIPAV rivolto ai giovanissimi. L¡¯ex capitano della Nazionale, oggi membro del Team Illumina di Sport e Salute, tecnico federale FIPAV, formatore aziendale e mental coach, si mette al servizio delle future generazioni. ¡°E¡¯ un progetto importante. Credo nei valori della pallavolo e vedo nei bambini tanta sete di sapere, tanta voglia di scoprire. Vivono il gioco mettendo in atto una serie di abbracci, strette di mano e pacche sulla spalla riproducendo proprio il senso di questo sport: esprimere le proprie emozioni attraverso la fisicit¨¤. Per festeggiare un punto o darsi la carica nei momenti di difficolt¨¤¡±.
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