Claudio Berardelli e il suo allenamento in continua evoluzione

Dunque, cosa significa allenare secondo Claudio Berardelli? “Allenare è una parola grossa, significa gestire a 360° gradi l’atleta che si segue. Per come intendo io questa professione non c’è la possibilità di dedicarvisi in modo parziale, è un qualcosa che ti assorbe al 100%. A questo devo aggiungere che io, per lo più, alleno corridori keniani. ? molto diverso rispetto ad allenare atleti europei o occidentali. Questi ultimi, ad esempio, vuoi per il background culturale o educativo, hanno molti più pregiudizi, schemi mentali e preconcetti. I corridori africani invece hanno un approccio molto più ‘libero’ da qualsiasi struttura concettuale. In questo senso bisogna lasciare loro un certo spazio, una certa libertà di manovra. In ogni caso, proprio per migliorare la comunicazione con loro e la comprensione di alcuni aspetti della loro cultura sto andando a scuola di Swahili. A questo si deve anche aggiungere che allenare corridori keniani comporta delle implicazioni di carattere sociale non indifferente. L’atletica è un modo per uscire dalla povertà per loro. I ragazzi e le ragazze che raggiungono il successo grazie alla corsa hanno la possibilità di cambiare non solo la loro vita ma anche quella dei loro familiari e delle generazioni che seguiranno. ? chiaro che le motivazioni che muovono questi ragazzi non sono paragonabili a quelle degli atleti occidentali. Alla luce di questo, devo dire che sento questa responsabilità che ho verso i ragazzi che seguo. Sento che loro in qualche modo dipendono da me ed è questa responsabilità che mi rende difficile ‘staccare’ dal mio lavoro. Tutto questo, chiaramente, mi gratifica molto ma devo dire che uno dei motivi per cui alleno è il mio carattere orgoglioso. C’è poco da fare, mi piace vincere. In più voglio dimostrare, più a me stesso che agli altri, che so fare qualcosa nella vita. Infine, devo dire che il mestiere dell’allenatore richiede delle continue conferme e che, in ogni caso, difficilmente riesce a darti la sensazione che la strada sia quella giusta. Certo, i risultati sono l’evidenza, la prova tangibile del percorso che è stato svolto. Ma anche il miglior risultato non si sottrae all’analisi e alla possibilità del ‘rivedibile’. Anche la migliore preparazione si può sempre rileggere attraverso la lente del ‘cosa si sarebbe potuto fare diversamente?’”