l'iniziativa
"Stammi bene": 45mila studenti coinvolti nel progetto di responsabilit¨¤ sociale di Rovagnati
Un grande successo. "Stammi Bene", iniziativa di responsabilit¨¤ sociale lanciata da Rovagnati con il brand Snello (e in collaborazione con l¡¯agenzia d&f) si chiude con oltre 45 mila studenti, 2.048 classi, 601 docenti e 10 scuole vincitrici. L¡¯iniziativa, nata per promuovere un approccio al benessere pratico e multidimensionale, coinvolge corpo e mente attraverso una corretta alimentazione e un equilibrio emotivo.
scuole premiate
¡ª ?Un duplice meccanismo di estrazione e di selezione.?cos¨¬ sono state premiate da Rovagnati le dieci scuole primarie scelte. Ecco chi sono:?ASST RHODENSE OSPEDALE SALVINI di Arese (MI) - CESENATICO 2 SALA di Cesenatico (FC) - DIFESA GRANDE di Termoli (CB) - DUCA D'AOSTA di Bari (BA) -? ISTITUTO SANTA MARTA di Ventimiglia (IM) - LARGO PASUBIO di Pontinia (LT) - MADDALENA DI CANOSSA di Fidenza (PR) - POLLICA di Pollica (SA)-? SOLANAS - CABRAS di Cabras (OR) -? TRENTA - MORELLI di Casali del Manco (CS)
Tra di loro ci sono le classi che hanno dimostrato particolare originalit¨¤ nell¡¯interpretare i consigli delle Testimonial del progetto, le professioniste Federica Cuni (chinesiologa), Alice Degl¡¯Innocenti (esperta di coaching), Elena Aprile (dietista) e Deborah Auteri (logopedista). Coordinati dagli insegnanti, gli alunni hanno cos¨¬ sviluppato gli?¡°Intervalli di benessere¡±, pause dedicate a esercizi e attivit¨¤ fruibili attraverso la LIM, utili a recuperare energia e concentrazione e a imparare un nuovo approccio olistico al benessere. A ciascuna di queste scuole ¨¨ stato assegnato un buono da 500€ per l¡¯acquisto di materiale didattico-sportivo per le attivit¨¤ quotidiane.
dialogo educativo
¡ª ?Per Rovagnati, il progetto rappresenta il primo passo di un¡¯idea molto pi¨´ ampia e trasversale, con al centro un dialogo educativo rivolto a tutti sullo ¡°stare bene nella pratica¡± a livello fisico, mentale, alimentare, sociale. "Abbiamo deciso di coinvolgere le scuole primarie perch¨¦ parlare di benessere con i bambini, che hanno un lungo cammino davanti a s¨¦, ¨¨ un modo per sensibilizzarli a gestire al meglio la propria vita", ha spiegato Gabriele Rusconi, Managing Director and Board Member di Rovagnati. In che modo? "Facendo proprie delle abitudini, alimentari e non solo, di comprovato beneficio. Questo impegno ci fa stare bene come Azienda, come Persone e come Genitori¡±. Sulla stessa linea il pensiero di Stefano Braga, CEO di d&f: "Una sfida importante, parlare di benessere agli studenti. Abbiamo risposto con un concept che pone l¡¯accento sul benessere vissuto per davvero e soprattutto un progetto di comunicazione che punta a creare relazione con il contesto scolastico, passando dalle parole ai fatti, grazie a quattro video tutorial pronti da usare in classe".
corpo e mente
¡ª ?"Come chinesiologa, mi occupo di movimento a 360¡ã e trasmetto da sempre l¡¯importanza di uno stile di vita equilibrato. Partecipare come testimonial del Benessere Fisico al progetto Rovagnati Stammi Bene ¨¨ stato come concretizzare ci¨° per cui lavoro ogni giorno e con il video tutorial La lezione in azione ho guidato i bambini a vivere una pausa ginnica in classe che li aiutasse a ricaricarsi", il commento della chinesiologa Federica Cuni. "Il benessere per me riguarda l¡¯equilibrio tra corpo, mente e la nostra natura profonda", ha aggiunto Alice Degl¡¯Innocenti, coach olistica, specializzata in Hatha Yoga.
LEGGI ANCHE
equilibrio
¡ª ?Elena Aprile, dietista e lifestyle coach coinvolta nel progetto ha sottolineato un altro aspetto importante: "Come dietista, mi piace parlare di equilibrio nutrizionale e sana alimentazione non come restrizione e sacrificio, ma come opportunit¨¤ di benessere. Il cibo ¨¨ un¡¯esperienza soggettiva, porta con s¨¦ piacere, ricordi, tradizioni e condivisione, ed ¨¨ proprio questo che attraverso la video-esperienza Il gusto in gioco ho cercato di evidenziare". Importante anche la testimonianza di Deborah Auteri, logopedista e istruttrice certificata Babysigns?: ¡°Sono contenta di aver contribuito al benessere dei bambini nelle scuole con la video-esperienza I segreti del linguaggio, attraverso cui ho cercato di trasmettere ai pi¨´ piccoli quanto la comunicazione non si basi solo sull¡¯uso delle parole, ma anche su competenze non verbali, di cui fa parte anche la Lingua Italiana dei Segni".
? RIPRODUZIONE RISERVATA